Dr. Stephan Rosebrock
PH Karlsruhe
Inhalte sind geeignet für Entdeckendes Lernen in der Schule, wenn substanzielle Mathematik hinter leicht verständlichen Fragen steckt. Ein solches Thema wollen wir in dem Vortrag vorstellen. Auf einem Schachbrett sind n Spielsteine so zu platzieren, dass in jeder Zeile und in jeder Spalte gerade viele Steine liegen. Geht das für jede (gerade) natürliche Zahl n? Wie viele Möglichkeiten gibt es, die Spielsteine zu platzieren? Wie komme ich von einer Lösung zu einer anderen? Solche und ähnliche weitere Fragen wollen wir im Vortrag vorstellen und untersuchen. Es bleiben am Schluss offene Fragen, die zum Weiterdenken ermuntern sollen.